一覽亮相2026年福建晉江校企人才合作對接會

以數據驅動產教融合新生態

  2026年4月24-25日，福建晉江第二體育中心內人頭攢動，由晉江市人民政府主辦的“2026年福建晉江校企人才合作對接會”在此隆重舉辦。大會匯聚全國近200所高校、300家福建名企及30余位意向對接博士，聚焦產教融合深化與政校企才合作平臺構建。

  作為擁有20年人力資源大數據與產教融合服務經驗的領先企業，一覽攜“職途機”“就業機”及“智慧校園專業建設解決方案”三大創新產品矩陣精彩亮相，以數據驅動之力，為破解人才供需結構性矛盾提供數字化新范式，成為全場矚目焦點。

  一、三大產品協同發力，構建人才服務閉環

  在對接會核心展區，一覽生動展示了“培養—測評—匹配—就業”全周期人才服務產品，吸引了眾多高校領導、企業代表與政府人士駐足交流：

  “職途機”：作為AI智能職業規劃終端，依托自主研發的“四業模型”，為參會學生提供沉浸式職業探索體驗，可在短時間內生成個性化能力評估報告與發展路徑建議�，F場院校代表紛紛表示，該設備能有效引導學生提前建立職場認知、明晰學習方向，增強就業規劃主動性。

  “就業機”：聚焦招聘效率與匹配精度，通過智能算法解析崗位能力模型，并融合求職者的技能、素質、經歷與測評等多維數據，實現“人崗智配”，顯著提升企業招聘成效與畢業生求職成功率。

  “智慧校園專業建設解決方案”：作為本次展示的重點，系統闡述了一覽獨有的“五看五定”專業建設方法論，通過產業人才大數據驅動專業建設全過程：

“看產業，定方向”：實時分析晉江“4341”現代產業體系（鞋服、建材、食品、集成電路等）的政策、技術及人才需求趨勢，為專業設置與升級提供戰略指引。

“看崗位，定標準”：深入解析重點企業崗位群的任務、能力、薪資及供需缺口，為課程體系重構提供依據。例如，針對新材料產業，系統可清晰呈現“高分子材料工程師”等崗位的技能樹。

“看標桿，定特色”：對標國內頂尖院校，助力學校差異化發展，塑造獨特專業品牌。

“看自身，定重點”：診斷院�，F有師資、課程、實訓條件，明確資源投入優先級和建設重點。

“看機會，定路徑”：綜合評估區域產業合作項目、政策資金等機會點，規劃可行實施路線。

一位來自中西部理工類院校的院長感慨：“過去我們專業調整多是憑經驗和感覺，或者跟著熱門走，很容易滯后。一覽這套系統用數據說話，告訴我們產業究竟需要什么樣的人，需要多少，這讓我們的專業設置和課程改革有了科學的‘指揮棒’�！�

二、數據賦能破解錯配，雙向提升育才效能

一覽企業發展中心總經理薛泉源在分享中指出：“人才問題的本質是供需錯配。我們的使命是利用數據和技術，在產業需求與教育供給之間架起一座雙向暢通的‘數字橋梁’�！�

對院校而言，一覽的數字化解決方案推動專業建設從“經驗驅動”轉向“數據驅動”：一是前瞻布局專業，緊跟產業升級步伐；二是動態優化培養方案，將抽象目標轉化為可執行的能力單元與課程模塊；三是提升畢業生就業對口率、起薪水平與企業滿意度；四是基于精準崗位分析，深化校企在課程共建、師資互聘、實習基地等方面的合作。

對企業而言，一覽提供超越傳統招聘的深度人才供應鏈服務：一是通過訂單班、現代學徒制等方式，提前鎖定符合企業特定需求的人才；二是精準匹配減少招聘時間損耗，“即插即用”畢業生降低崗前培訓成本；三是將企業用人標準反饋至數據系統，影響區域人才培養生態，獲得長期穩定人才供給。

三、攜手晉江戰略同行，共筑產教融合典范

晉江正處于產業轉型升級的關鍵時期，對各類人才的需求前所未有地迫切。這與一覽“讓人才引領產業，讓產業成就人才”的理念高度契合。

本次對接會上，一覽已與多家院校就“專業建設”“就業機”“職途機”等產品達成初步合作意向，并與數家晉江本地龍頭企業探討了基于人才數據分析的“產教融合實訓基地”建設可能性。一覽表示，將持續發揮大數據與產教融合優勢，攜手政府、企業與高校，助力晉江打造產教融合典范之城，為區域高質量發展注入強勁智力動能。

通過展示與交流，一覽不僅呈現了其在人力資源數字化領域的創新成果，更彰顯了以數據驅動教育變革、以融合促進產業發展的企業擔當。在數字時代產教融合的道路上，一覽正以科技之力，助力人才培養與產業需求雙向奔赴、協同共進。